 |
musikaliskt och konstnärligt kunnande |
 |
spelteknik |
 |
insikter i den framförda repertoarens stil och uppförandepraxis |
 |
repertoarens mångsidighet och individualitet |
 |
sammanställning av intressanta och sammanhängande programhelheter |
 |
kunnande i ensemblespel och förmåga att leda en ensemble |
|
|